学校课桌椅-课桌椅-临朐鑫通椅业

 临朐鑫通钢木制品有限公司是专业生产学生课桌椅、上下床、学生公寓床、餐桌椅、阶梯教室椅、礼堂椅、五金配件、塑料配件等产品专业生产加工的公司。

下面根据上述要点对高中课桌椅人性化的课桌椅设计进行具体说明：

（一）根据系统设计对高中课桌椅进行功能改进

通过调研，我们发现中国高中生物品中占主导地位的就是书籍资料，课桌椅抽屉已经不能容纳，特别是即将面临高考的毕业班，如此狭小的课桌，课桌椅已经不足以容纳下这些物品，再加之水杯、文具等日常用品使得桌面空间变得捉襟见肘（图4）。所以合理地分配课桌椅空间是十分重要的，我们可以采用系统设计的理念，将学生——课桌椅——教室看成一个系统，这样就可以根据这个系统进行设计。

例如通过引入课桌椅产品系统中模块化的设计理念来为课桌椅增加自由模块，可以在课桌下方加入活动悬挂放置书籍的模块，可以增加空间。同时根据高中生的行为习惯对高中生课桌进行功能分区，例如在书写习惯上中学生一般习惯于将笔等物品放置在右侧，书籍资料放置在左侧（习惯于左手的人与之相反），有些时间需要同时翻阅两本书籍，根据这些现象我们可以适当地对课桌椅桌面进行功能区分，这样可以提高学习效率。日本中学生的课桌就是一个很好的例子，在课桌的左侧有放置书包的挂钩，有的书桌在抽屉的下方放置了一个书篮，用于放置书籍。

课桌椅

临朐鑫通钢木制品有限公司

是食堂餐桌、防静电工作台、学生公寓床、课桌椅、折叠台等产品专业生产加工的公司。

本公司自成立以来，一直致力于现代公共公用家具的研制和开发，本着”诚信至上， 品质***， 服务到位， 精益求精” 的经营理念，***落实以”用优惠的价格、合格的品质、准时的交期及完善的服务，持续满足客户需求与期望”为管理目标，通过多年的不懈努力，已逐渐在同行业中独树一帜，并赢得众多中外新老客户的信任与合作。

结构课桌椅设计总原则是结构简单，工艺性好。尽量采用学校现有的废料，尽量运用型材以减少机加工，从而降低设计和制造成本。桌椅框架设计。桌体考虑装箱体积醉小和运输方便的需要，采用分块设计制作组装成体的方法。试制时为了减少加工量可做成一体。先根据总体尺寸确定桌面板的尺寸为800 mm × 600 mm × 20 mm，考虑课桌椅到美观性和安全性在其四角上要倒圆角。后板宽度和厚度要与桌面相同，组装后才能贴合，外观也更合理；因为桌体在转换后作为座椅使用，所以后板的高度尺寸要与靠背上缘距座面高度一致，尺寸确定为800 mm× 400 mm × 20 mm，考虑美观性和安全性，学校课桌椅，课桌椅后板上面两角要设计R100 的圆角。底板的尺寸由后板和桌面确定为750 mm × 495 mm × 20 mm，但考虑人体工程学，塑钢课桌椅，底板前侧切去一R500 弧形，使人腿放置得更舒适。侧板的三侧面分别与后板、课桌椅底板和桌面连接，考虑人体工程学的需要，桌面组装后要与水平面倾斜8 °，侧板的上侧面应为8 °斜面，其余尺寸由与之连接的板料尺寸决定。所有板料的厚度可根据所选材料强度的不同进行调整。为连接可靠和装拆方便，各块板的连接构件可采用长螺栓与异型螺母连接。

三角架与桌面角度调节装置设计。三角架上面与桌底板连接，下面与竖杆连接，在装配体中起支撑桌体的作用。因为三角形的稳固性故采用这种形式，又因为桌面的角度需要调节，因此支架的前支撑需要能调节长度。因为桌子高度较高，只有左右两个三角架与桌体连接，其上下和前后的强度足够，但课桌椅左右方向会发生弯曲，特别是作为椅子使用时，要承受人体的重量，课桌椅，需在两侧三角架中间增加一个横档连接，增加左右方向的稳固性和承重能力。三角架与横档采用螺钉连接。桌面角度的调节装置机构原理机构运动处于粗实线位置时，桌面与水平面成8 °倾角，当机构运动到虚线位置时，桌面成水平。

课桌椅

临朐鑫通钢木制品有限公司是学生实木课桌椅、学生钢木课桌椅、阶梯式软/硬桌椅、双层铁架床、餐桌、黑板、实木铺板、隔断式屏风办公桌、实木办公桌椅、实木/钢木讲台、书橱柜、学生公寓床等产品专业生产加工的公司。

产品均通过***检测机构合格检测！公司通过了IS09001质量认证、IS014001环境认证、OHSMS18001职业健康认证！公司拥有一批专业设计团队、产品根据人体曲线设计而成，坐感舒适，久坐不疲劳，不困乏。加上公司齐全的设备检测，产品让您坐得满意，坐得放心！

（课桌椅）

课桌椅悄然变样 映射教育理念的改造

课桌椅（课桌椅）能够说是校园基本的设备，课桌椅也是随同学生校园生活的亲近同伴。课桌椅跟着近年来教育理念的不断发展改造，课桌椅也以惊人的速度悄然地发生着改变。

在资料方面，以塑代木、以塑代钢已成为重要趋势。在阅历了杂木资料、钢木资料两个阶段后，兼具金属的硬度、强度和刚性以及有杰出弹性及耐疲惫性的工程塑料资料，逐步成为了各类桌面、靠背、座面的干流。

课桌椅在工艺方面，鑫通座椅以符合人体工程学为根底，让课桌椅能够在确保舒适性的一起还保护了学生的健康。三大规范，让鑫通课桌椅更符合学生的生长轨道。

一、课桌椅安全居首位

课桌椅书桌椅的线条应油滑流转，圆形或弧形收边，带有锐角和表面坚固、粗糙的书桌椅都要远离孩子。在选购时醉好能用力晃几下，结构松动、感触摇摇晃晃的课桌椅不能要。

二、用料要环保

课桌椅|课桌椅的质料应恳求环保无异味，表面的涂层应当具有***和不易刮伤的特征，而且一定要挑选运用塑料贴面或其他无害涂料的课桌椅。

三、课桌椅规范选科学

课桌椅要挑选符合人体工程学原理的产品。一般来说，孩提书桌的规范为长1.1-1.2米，高0.76米，课桌椅厂家，宽0.55-0.6米;椅子椅面的高度为0.4-0.44米，全体高度不逾越0.8米，根本上能够满意学龄孩子的需求。这个高度关于高中生来说，不太适宜。而升降课桌椅所运用的规划高度，跟着运用集体的干流高度需求，课桌椅都作出相应的调整，保护学生的脊椎，防止近视。运用的时间长了也不会感触到累。

（课桌椅）

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